ابني حبيبي ماذا اصابك من خطب ؟؟؟

[الغيم والورده]

الله يكون بعونك ويشفيه ويخليه لك آمين :icon26:

 

[&القلب الحنون&]

أم جنونوره ومزون الشرقيه والغيم والورده


شكرا لكم على مروركم ودعائكم


حفظكم الله ورعاكم

 

[&القلب الحنون&]

ذلك اليوم كان موعد ذهاب ابني للمركز الساعة العاشرة صباحاً .


طلبت من السائق أن يمر بي على عملي عند اخذه لاسامة من البيت لنذهب سويا للمركز .



وكم كانت مفاجأة لولدي بوجودي معه بالسيارة حتى انه ابتسم لي وقرب مني





وحين شاهدت ذلك اسرعت لضمه لي

فبادلني الضم ...


ااااه يا ابني كم اشتقت لحظنك ولظمك لي


كنت طوال الطريق اضمه لي رغم تاففه من ذلك وكانه ندم على اقدامه على ضمي ...

ولكن اعذرني يا ابني على ذلك فقد حرمت منك مدة طويلة ...


وعند وصولي للمركز وكنت أول مره اذهب للمركز بصحبة ولدي وكان قد مضى على وجوده اكثر من شهران تقريبا

اول ما خرج من السيارة كنت أمد يدي لأمسكه مثل العادة حتى لا يهرب منى وينطلق نحو الطريق بلا هدف كعادته .

لكنه خرج بهدوء وتوجه للباب المغلق

ووقف للحارس ينتظره حتى يفتح له الباب

وحين مد الحرس له يده ليصافحه بادره ابني بالمصافحة وكنت أول مره بحياتي أرى ابني يسلم على احد

ثم امسكني ابني من يدي وهو يقول تالي ماما وكان يبتسم لوجودي معه

كانت السعادة تظهر على وجه وكنت انا اكثر سعادة منه


وكان يشير باصبعه على فمه يقصد أن اصمت عند الدخول

وهو يسير بهدوء ما شاء الله لا قوة الا بالله

اصدقكم القول شككت لفترة بابني

معقول هذا ابني يعرف النظام والهدوء


ثم دخل وكان يعرف مكان فصله ويسلم على من يسلم عليه ويبتسم لمن يبتسم له وهذه أشياء لم يكن يفعلها من قبل


ووصل عند فصله وكان الباب مقفل وعليه اشارة الهدوء

فطرق الباب وانتظر حتى فتحت له المعلمة الباب

ورحبت به وهو مثلها يبتسم لها كانت المعلمة تعامله باحترام ليست هي فقط بل الجميع بدا من الحارس الذي استقبله ببشاشة إلى مديرة المركز

كم تالمت تلك اللحظة

الجميع يحترم ابني ويعامله كانه انسان عاقل سليم ونحن اهله تجاهلنااه .


وقام ابني بتعليق حقيبته بمساعدة معلمته وكان يتعامل بالبطاقات

وجلس على الطاولة وطلبت مني المعلمة أن اجلس على كرسي بجانبه


وقد كان الفصل منظم وكانت هناك معلمتان لطفلين فقط


وحين سالت عن ذلك قالت أطفال التوحد لهم طريقة خاصة في التعليم هم أطفال قابلين للتعلم لكن بأسلوب خاص وفعلا وجدت الفصل مهيئاً لطفلين فقط ومعلمتان كل معلمة مع طفل لساعة تقريبا ثم يتم تبادل الأدوار

ثم حضر الطفل الأخر مع والدته وكان بمثل حالة ابني

صراحة جلست احدث نفسي لست انا لوحدي

هناك من هم مثلي ...

ثم بدأت المعلمة تدريبها مع ولدي وارتني ما فعله ولدي خلال المدة السابقة

حتى حين تعلم الألوان أرتني كيف تم تعليمه كنت أشاهد أصابع ولدي مطبوعة على الورق الأبيض

قالت لكي يعرف الطفل الألوان لا بد أن يشعر به ويلمسه بيده حتى يستطيع التعرف على الالوان

ثم قامت باخراج لعبة السمكة والسنارة

صراحة استنكرت الموضوع كيف يلعبون ابني وانا ادخلته عندهم من اجل ان يتعلم وليس ليلعب

امسكت المعلمة السنارة ثم شغلت اللعبة وقالت دور ابله

ثم بعد ان اصطادت السمكة ناولته لابني وقالت دور اسامه وكانت تقرب شفائفها لينظر لها ابني وهي تنطق بالكلمات

ثم بعد ان انتهى ابني قالت له قول دور ابله وردد ابني معها وناولها السنارة
وانا انظر اليهما
ثم بعد فترة قالت له اعطي ماما دوور ماما
وقتها شعرت بتردد ولدي وكانه لا يريدني ان اشاركه اللعب
لكن استجاب لمعلمته وناولني السناره
وقال دور ماما
واستمرينا باللعب حتى انتهينا
وقالت بهذه الطريقة يتعود الطفل على مشاركة غيره باللعب
وهذه كانت مشكله اعاني منها فابني لا يريد ان يلعب احد معه باللعب


أشياء كثيرة صارت بالزيارة لا أريد أن أطيل عليكم بذكرها

خلاصة الأمر أني خرجت بنصيحة من الأخصائية ومن معلمات ابني بعدم إهماله والعمل معه بالبيت
فالمركز لا يغني ابد عن البيت
وبقدر من ابذل من جهد مع ولدي بقدر ما اجني ثمار الجهد

شكوت لهم كيف ان ابني فوضاوي على عكس ما رايته بالمركز حين كانت المعلمه تطلب منه ان يساعدها بترتيب المكان
قالت لي كلما كانت البيئة منظمه كلما تعود الطفل النظام
وايضا حاولي ان يكون كل شي من حوله واضح وبسيط حتى لا يتشتت

وطلبوا مني ان اهي مكان بالبيت ليكون مكانا للتدريب

واحضر طاولة ومقعدين واواصل تدريبه بالبيت

وخرجت من المركز وقد تغيرت في أشياء كثيرة منذ دخلته
ساعتان قضيتها مع ابني غيرت من نظرتي لولدي

بعد هذا اللقاء ...

قررت أن اقهر هذا المرض وان اساعد ابني


ولكن المشكلة كيف يمكن لي فعل ذلك ؟؟؟

وسيكون لي لقاء معكم لأكمل لكم ما حصل لي بعد ذلك ...
...

​

 

[اسومه النعومه]

الله يكون بعونك اختي واصلي والله لا يحرمك الاجر

 

[مزون الشرقيه]

واصلي والله معك .................

 

[المزاجيه]

ماشاءالله لا قوة الا بالله ..الله يخليه لك ياارب وتفرحين فيه..

 

[&القلب الحنون&]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعود لمواصلة حديثي ...

​

رجعت للبيت مع ابني بوضع ثاني
جلست احكي وأتكلم وأقص لكل من أراه عما حصل معي
كنت كالمجنونة التي لا تهدى
جلست طول اليوم على هذا الحال
وأنا احكي بالتفصيل الممل ما فعله ابني بالمركز
لدرجة أنّ زوجي وبناتي تضجروا مني
ثم بعد ذلك وبعد أن هدأت
جلست أفكر بكلام الأخصائية ( بدلاً من البكاء على ابنك ساعديه )
وقررت أن أبدا مع ولدي
لم أكن اعرف من أين أبدا ؟؟؟
لأني بصراحة اجهل البداية
لكن قلت لما لا أبدا مع المركز إلى أن استطيع أن اعرف كيف أتصرف
كان لديهم بالمركز ملف ذو جيوب شفافة خاص بابني
كانت المدربة تضع فيه التمارين التي تنوي تعليمها لابني
وبقلم السبورة كانت تدرب ابني على هذه التمارين ثم بعد أن ينتهي منها تمسحها وباليوم الثاني تعيد عليه وهكذا حتى يتقنها
وإذا أتقنها استبدلت الأوراق بأخرى وتمارين جديدة ...
فقلت لما لا افعل مثلها ويكون لابني ملف خاص به بالبيت
طبعا قلت لأبدا بالسهل
كنت ارسم خطوط منقطة واجعل ابني يصل بينهما
كنت ارسم الأشكال الهندسية واجعل ابني يربط بينها

طبعا كنت بالبداية متحمسة جدا
وكنت أعود من العمل واجري لابني
لاحظته انه بالأول تحمس ثم أصابه الفتور لدرجة أصبح يتهرب مني ويجلس يصارخ
أو يمسك القلم ويشخمط فيه على الجدارن أو على رجله
وكانه يريد ان يوصل لي رساله لا افهمها
في الوقت الذي كان ينتظر ذهابه للمركز بفارغ الصبر
وتصبح مشكله بالبيت لو فكرت بتغيبه
حتى انه باحدى المرات اتصل بي السائق وانا بالعمل يخبرني انه لن يتمكن من اخذ ابني لظروف طارئة
وطلبت من الشغاله تركه نائماً ( كان ما زال بالدوام الجزئي )
وحين عدت من العمل كان قد استيقظ وكانه شعر بان الوقت فات فاخذ يصرخ ويطلب مني ان اخرج من البيت ويذهب وياخذ بيد الشغاله لتلبسه ثياب المركز
فهمت ماذا كان يقصد ابني من فعله فهو يبكي لانه يريد الذهاب للمركز ضل لاكثر من ساعه على هذا الحال يصارخ ويبكي ويصر على ان ابقى بعباءتي واخرج من البيت
المهم ..
أرسلت للمركز هل ابني يتضجر عندما تعلمونه فيؤكدون بأنه سعيد ويرسلون لي أحيانا ما قام بتنفيذه لديهم
أخذت أفكر ما السبب نفس ما كانت تعمله المعلمة اعمله أنا ...
أكيد أنّ المشكلة فيّ أنا وبطريقة تعليمي له ..
ثم تذكرت أن ابني الكبير الذي هو بالصف الثاني الابتدائي حين أكثر عليه بالدراسة يتضجر وانه يسعد بحصص الرياضة والرسم فما بال من هم يعنون من التوحد
وتذكرت أن ابني اسامة يأخذ بالمركز نص ساعة حصص بالكمبيوتر والرسم
فقلت لما لا افعل مثل المركز
وخرجت للمكتبة واشتريت الألوان المائية ذات الفرشة
وأحضرت منها كمية تحسباً للطواري
وفرش نائلون حتى يأخذ ابني راحته بالتلوين
وكنت اجهز مكان للتلوين أقول له تريد تلون فكان يسعد كثير حين يرى الألوان
لكن أعود وأقول له لن تلون حتى تعمل التدريب كذا
وهكذا جعلت الألوان التي يعشقها ابني معزز له للتعلم
ولم اكتفي بذلك بل كنت أطبع له صور أشياء أو حيوانات بالكمبيوتر واجعلها وسئلة للتعرف عليها ثم اطلب منها تلوينها بعد ذلك .
وهكذا أصبح ابني يسعد بالتعلم بالبيت وكنت اقضي أوقات كثيرة معه الون ونتعلم
كان ابني ما شاء الله يتجاوب معي في أحيان كثيرة لاسيما مع التكرار
لكن كانت تأتيه أوقات يصبح فيه صعب المزاج فلا نستطيع التعامل معه فقررت أن أتعلم أكثر عن هذا المرض الخفي
وجدت النت أمامي وأصبحت أتابع المواضيع والمنتديات المتعلقة بالتوحد
دخلت وبدأت ابحث عن التوحد أريد أن اعرف كل شي عنه
يقولون أفضل طريقة لهزم عدوك هو معرفته جيدا
أكثر المنتديات شدتني هو منتدى ........
يكفي انه يضم نخبة من الأخصائببن
يمكن سؤالهم عما أشكل علينا

بالإضافة حين رأيت أمهات مثلي يناضلنا لتعليم أبنائهن فخجلت من نفسي كثير
لاسيما أنّ منهن من قطعت شوط كبيراً وبذلت مجهود وصار لديها معرفة بأنواع العلاجات فبارك الله فيها من أم ..
أما أنا فلا اعلم شيئاً
فقررت عدم التأخير
قرأت أكثر عن الوسائل التي يتبعونها عرفت أنّ أكثرهم إن لم يكن كلهن قد عرضنا أبنائهن على أطباء واتبعن الحمية
ولان وضعي وسفر زوجي المستمر للعمل لم يجعل لي القدرة على السفر وعرضه على احد الأطباء فأجلت ذلك لعطلت الصيف
وقلت لما لا أبدا بإتباع الحمية ؟
ما دام لها تأثير كثير في تخفيف أعراض التوحد عن الطفل
لكن كانت قد واجهتني مشكله ...

ولعلي أكمل حديثي في وقت لاحق ....

​

​

 

[لا تبتعد]

بالنتظار

 

[سنابل خير]

ياالله ..
كم شدتني قصتك مع أسامة ..
واثارة دموع أحداقي ..
وأوجعت قلبي ..
وكم كانت رحمة الله بك عظيمة ..
عندما افقت على المشكلة ..
وبدأتِ تعالجين الأخطاء السابقة ..
الحمد لله رب العالمين .. على فضله ..
أسأل الله أن يعينك .. ويصبرك ..
ويلهمك الصواب والرشد في تربيته ..
كما أسأله أن يشفيه ويعافيه ..
بقدرته وعظيم فضله ..


القلب الحنون ..
استشعر الحنان في ما تدوينه وتكتبيه ..
كما أن الفائدة في المعلومات التي تذكريها في التعامل معه مهمة ..
تفيد كل أم مبتلية .. فأوضحي وأسهبي في الشرح ..
ربما تفيدي من هن في نفس مشكلتك ..
جزاك الله خيراًُ .. على ما تقدمي ..
اتابع معك .. وانا في الانتظار ..

 

[&القلب الحنون&]

اسومه النعومه

مزون الشرقيه

المزاجية

لا تبتعد

سنابل خير


يعطيكم العافيه على المتابعه

لا اراكم الله مكروه في غالي

 

[&القلب الحنون&]

​

​

قررت من ذلك الوقت أن أبدا بالحمية
لكن وجدت صعوبة من أول يوم
كل شي يعشقه ابني ممنوع
هو يحب الحليب والكورن
يحب الاندومي والمكرونة
طبعا ماكولات الحميه كانت معدومة لدينا لا بد أن اذهب لجده أو الرياض واشتريها وهذا صعب طبعا
غير ذلك والاهم انه ليس هو الابن الوحيد بالبيت فصعب امنع عنه أكلات واسمح للأخرين بتناولها
حاولت قدر الاستطاعة أن امنع الحليب عنه لكن ظل يصرخ ويرفض الأكل بدونه
ولأنه نحيف خفت عليه أن يهلك فقررت قطع الحمية من أول يوم لي
اعلم أنكم تستغربون الآمر وتقولون لما لم تصرين ولكن لا ادري ضعفت وأشفقت على ابني
وربما لأني لم أتعلم جيدا هذا غير أن زوجي كان رافضا أن اتبع الحمية وامنع عن ابني أي طعام يحبه
لكن أحاول أن اجعل غذاءه طبيعي قدر الإمكان وان ابتعد عن المعلبات والمواد المحفوظة ليس له فقط بل لجميع العائلة هذا ما استطيع فعله حالياً ..
بالإضافة إلى أني قرأت بالمنتدى أن من يتبع الحمية ثم يتركها قد تنتكس حالته فخفت على ولدي كثير وهذا الكلام أكدته الأخصائية بالمركز وحذرتنا من إتباع أي حمية دون استشارة طبيب
لذا الغيت فكرة الحمية لأجل غير مسمى
كان المركز بين فترة وأخرى ينظم دورات لأمهات أطفال المركز ويحضر فيها أخصائيين من الرياض وجده فكنت حريصة جدا على حضور أي دوره ادعى إليها أريد أن أزيد معرفتي بهذا المرض وكيفية التعامل معه
وأثناء الدورات التي كانت تقام غالبا بأيام الأربعاء والخميس يوم الإجازة الرسمية
كنت التقي بأمهات الأطفال والمعلمات بفترة الراحة نتشاور بأمور تخص أبنائنا وما يدور في الندوة
أحسست أني بدأت أتغير واعرف كثير كيف أتعامل مع ابني أسامه
رغم انه كان ما زال يعاني من سلوكيات لكن في أحيانا كثيرة أصبحت لدي قدرة على التعامل معه
اذكر مرة أني أخذته لمركز تسوق والعاب وأخذت الشغالة تلاعب ابني أسامه وكنت قد وصيتها بالاهتمام به جيدا
وجلست أنا وبناتي بقسم النساء نتحدث
حتى أذن المغرب وأغلقت الألعاب فجأة سمعت ابني يصارخ والشغالة تحمله بصعوبة حتى أحضرته لدي
تعرفون كيف يكون حال أبنائنا حين يبكون بالأماكن العامة
كنت بالسابق اخجل من هذا الموقف وأتهرب بسرعة من مواجهته خوفا من الإحراج
في ذلك الوقت بناتي كانوا منحرجين من أخوهم لدرجة أنهم فكروا بمغادرة المكان أما أنا فقد تغيرت فكرتي وسارعت إليه وكان يرمي نفسه في الأرض ويرفس بأرجله والنساء ينظرون إليه متعجبين
وسالت الشغالة ما به فقالت انه يرغب ببطاطس والمحلات مقفلة للصلاة
وقتها جلست على الأرض معه وحملته لحظني وجعلته ينظر إليه أخذت أقول له أسامه تبي بطاطس ؟؟
كررتها حتى تأكدت انه سمعها حين نظر إليّ
ثم تظاهرت أني اصرخ على الشغالة وأقول لها روحي هاتي له بطاطس وأشرت إليها بمغادرة المكان
ثم ضممته لي رغم انه كان يحاول أن يبعد عني لكن أخذت أقول له الآن احضر لك بطاطس
وجلست معه على الأرض فتره حتى سكت عن البكاء
والنساء تنظر لي لم يكن يهمني احد سوى ولد ولم أفكر بالإحراج وأنا جالسه على الأرض
ثم حملته ووضعته على الطاولة وكان على الجدار رسومات لأسماك ملونه أخذت أقول له هذه سمكه ايش لونها ؟؟
وكان قد أتقن معرفة الألوان ويسعد بترديدها
كنت أريد أن اشغله عن الموضوع الأساسي حتى لا يعود للبكاء
وكان سعيدا بترديد الألوان ..
ثم بعد أن تأكدت من أنّ المحلات فتحت
قلت له أسامه تعال نشتري بطاطس وأخذته وجعلته يقول للبائع أبي بطاطس
فاخذ يقول ساسيس (( يقصد بطاطس )) رغم أنها لم تكن واضحة وتعب العامل في فهمه ولكن كنت سعيدة بأنه اخذ يردد ورائي الكلمة
كل هذه الأمور قد تكون رائعة والتغير الذي حصل مني قد تظنونه ممتازاً ..
لكن وقعت بخطاء فادح لم أفق منه إلا على كلمت ابني الكبير ذو الثماني اعوام وكانت مؤلمه جدا لي
لدرجة جعلتني ابكي منها ...
أتدرون ما السبب الذي جعله يقول ذلك
انه اناااااا ...
وتعلمون ماذا قال لي ؟؟؟؟
لقد قال لي ..................
​

​

 

[فتاة الشوق]

في بداية قصتك كرهتك بسسب اسلوبك ومعاملتك مع ابنك بهذه الطريقة
ولكن عندما وصلت الى هنا تغيرت نظرتي لك
اعجبني اصرارك وحماسك بالوقوف الى جانب ابنك
وفقك الله وان شاء الله وبإذن الله يتشافى ابنك من هذا المرض وجميع مرضى المسلمين
اتمنى تتقبلي مروري بصدر رحب

 

[دمعة غلاي]

ما شاء الله عليج ..
امثالج لازم نوقف لهم ونصفق لهم ..

قبل فترة شفت في قناة MBC4 برنامج the docters .. وكان يتكلم عن التوحد ..
اسبابه و تحسينه وعلاجه ..
وكانوا جايبين حاله لولد تقريبا عمره 8 سنوات ، شفي من التوحد ..
تكلموا عن انابيب الاكسجين .. مثل غرف نسبة الاكسجين فيها عالية ويدخلون الولد داخلها .. قالوا ينشط الدماغ على ما اظن ويخليه يستوعب أكثر .. وتكلموا بعد عن الحمية ..

وكانوا جايبين دكتورة فاتحه لها مركز في امريكا يعالج التوحد .. وكاتبه كتاب عن التوحد ..

لما شفت الحلقة تذكرتج وتذكرت ولدج الله يحفظه لج ..
بدور الحلقة لج وان شاء الله أحصلها مترجمة ..
وبدور اسم الكتاب لج ..

اممم وبعلق على شي ..
عجبني موقفج اللي صار لج في السوق مع ولدج لما كان يصارخ يبي بطاطس ..
وترى حتى الاولاد العاديين يسوون مثل ما يسوي ولدج ..
ههه ما شاء الله عليهم يسوون لنا فضايح ..
اللي يرافس واللي يصارخ واللي يضرب الناس و العالم ..
واللي تطلع مواهبه في السوق ويقوم ينشد بصوت عالي ..

حطي في بالج دايماً .. ان ولدج ولد عادي حاله حال باقي الاولاد ..
لكنه يحتاج لعناية شوي خاصه ..

وان شاء الله .. ربي يعافيه .. ويكبر وتفتخرين به ان شاء الله .. ويرفع راسج وراس أبويه وبلاده ..

 

[&القلب الحنون&]

في بداية قصتك كرهتك بسسب اسلوبك ومعاملتك مع ابنك بهذه الطريقة
ولكن عندما وصلت الى هنا تغيرت نظرتي لك
اعجبني اصرارك وحماسك بالوقوف الى جانب ابنك
وفقك الله وان شاء الله وبإذن الله يتشافى ابنك من هذا المرض وجميع مرضى المسلمين
اتمنى تتقبلي مروري بصدر رحب

غاليتي

لا الومك في كرهك لي


فقد كرهت نفسي وما زلت الوم نفسي للحاله التي وصلت لها


لكن لا تلوموني فانا ام


صدمت بحالة ابني


قد تكون طريقتي بالتعبير عن حزني خطا


ولكن اليس كل بني ادم خطاااء


والان بفضل الله تداركت خطائي


قبل فوات الاوان


انتظري بقية موضوعي

 

[&القلب الحنون&]

ما شاء الله عليج ..
امثالج لازم نوقف لهم ونصفق لهم ..

قبل فترة شفت في قناة MBC4 برنامج the docters .. وكان يتكلم عن التوحد ..
اسبابه و تحسينه وعلاجه ..
وكانوا جايبين حاله لولد تقريبا عمره 8 سنوات ، شفي من التوحد ..
تكلموا عن انابيب الاكسجين .. مثل غرف نسبة الاكسجين فيها عالية ويدخلون الولد داخلها .. قالوا ينشط الدماغ على ما اظن ويخليه يستوعب أكثر .. وتكلموا بعد عن الحمية ..

وكانوا جايبين دكتورة فاتحه لها مركز في امريكا يعالج التوحد .. وكاتبه كتاب عن التوحد ..

لما شفت الحلقة تذكرتج وتذكرت ولدج الله يحفظه لج ..
بدور الحلقة لج وان شاء الله أحصلها مترجمة ..
وبدور اسم الكتاب لج ..

اممم وبعلق على شي ..
عجبني موقفج اللي صار لج في السوق مع ولدج لما كان يصارخ يبي بطاطس ..
وترى حتى الاولاد العاديين يسوون مثل ما يسوي ولدج ..
ههه ما شاء الله عليهم يسوون لنا فضايح ..
اللي يرافس واللي يصارخ واللي يضرب الناس و العالم ..
واللي تطلع مواهبه في السوق ويقوم ينشد بصوت عالي ..

حطي في بالج دايماً .. ان ولدج ولد عادي حاله حال باقي الاولاد ..
لكنه يحتاج لعناية شوي خاصه ..

وان شاء الله .. ربي يعافيه .. ويكبر وتفتخرين به ان شاء الله .. ويرفع راسج وراس أبويه وبلاده ..

غاليتي


شكرا على كلماتك الرااائعه


رفعتني من معنوياتي


بالنسبة للعلاجات قرات عنها كثيرا


ومن كثرتها والاضرار التي قد تسببها جعلتني اتردد فيها


ولو لقيتي الحلقه مترجمه الحقيني بيها ما انسى جمائلك


واتمنى تتابعي موضوعي فقد تعلمت منها دروس لا يمكن انساها


حفظك الله ومن تحبين من كل سوء

 

[&القلب الحنون&]

حبي لأسامة وسعادتي وفرحتي به جعلتني أقع بأخطاء فادحه ​

كنت أسعى لاستغلال أي فرصه لتعليمه اشتري له ما يحبه من ألوان وادخل معه الغرفة ​

كانت ابنتي الصغرى ذات العامين وابني ذو الثماني أعوام تشدهم هذه الأمور صلصال وألوان وفرش وورق ملون ومقصان و ... ​

كانوا يرغبون باللعب بهذه الأشياء ...​

وانتم تعرفون أن أبنائنا لا بد أن نهيئ مكان هادي لهم ليتعلمون فيه بهدوء حتى يتمكنون من التركيز معنا ​

كنت ادخل معه غرفتي وأغلق الباب وأضل ساعات العب مع أسامه واعلمه ​

كان ابني يقول أريد أن ألون وأقول له يا ولدي هذه أشياء أسامه ​

يقول طيب أبي اجلس معاكم أقول له لن يتعلم ومعه احد وأغلق الباب وصوته ما يزال مسموعا لي
اسمعه بأذني لكن قلبي أُغلق عن سماعه ​

لا تلومني فانا أم فرحت بان ابنها يمكن أن يستجيب لها ​

فرحتي بأسامة حين أراه وقد بدا يضمني ويقبل علي جعلتني أنسى أني أم لأطفال آخرين ​

كنت أقول لابني الكبير أنت رجال البيت اجلس عاقل ولا تتكلم ونسيت أن هذا الرجال لا يتجاوز ثماني سنوات ​

وأكيد أخته الصغرى لو كان لديها قدره على التعبير والكلام لكانت صرخت بأعلى صوتها أنا هنا ...
لكن بكاءها لم يكن كافي ليشفع لها عندي ​

وزوجي الغالي الذي كان يأتي يوم الأربعاء والخميس من كل أسبوع كنت اغلب هذه الأوقات تذهب إما بحضور دورات أو اجلس مع أسامه أو أقوم بما عليّ من زيارات لأهلي وأهله أو أقوم بإنهاء أعمالي المتأخرة ..​

وطبعا بناتي الكبار لكونهم بنظري كبار فلم يكن لهم الحق بالاعتراض
فقط انتهى دوري معهم أو هكذا ظننت ​

هذا غير أني كنت أقول لأسامة اعمل كذا لكي أخذك الملاهي واشتري لك بيتزا وكان يحبهما ​

فإذا رفض الخروج وهذا يصير أحيانا فكنت الغي النزهة
وتخيلوا الإحباط التي يصاب به ابني الأكبر ​

حتى جاء لي مره وقال لي ما لم اسمعه من غيره ​

قال لي ابني الكبير ...

ليتني مثل أسامه


تخيلوا ابنكم السليم يعشق أن يكون مصاب بالتوحد ​

جلست أضمه وأقول له لا يا ولدي يكفي صدمتي بأخوك ​

أنت البكر وأنت سندي بعض الله وسند لآخوك وإخوتك ​

أنت الفرحة الأولى لي ولأبيك وللجميع ...​

لكن صعب لطفل في الثامنة أن يفهم كلامي ​

كنت أقول له أنت رجال البيت ونسيت انه طفل ​

يشتهي ويحب ويريد مثل أي طفل بعمره ​

كان حين يعتدي عليه أسامه بالضرب أو يأخذ منه أشياءه ​

ويريد ابني أن يدافع عن نفسه ويرد
أعنفه وأقول له هذا أخوك تعبان أنت رجال لازم تتحمل ​

كان كل شي بيد ابني البكر ويريده أسامه تصبح وبدون نقاش ملك لأسامة فانا لا أريده أن يصرخ أو يبكي وينفعل ويصعب عليّ بعد ذلك السيطرة عليه ...​

وهكذا عاد أسامه لحظني وكدت أن اخسر أخوه
ليس أخوه فقط بل أخوه وإخوته و ......
​

بعد تلك الكلمة كان لا بد لي من إعادة حساباتي فانا لا أريد أن اكسب واحد واخسر في المقابل خمس أشخاص



ما حصل معي رساله لي ولكل ام
كانّ ابني يقول لي ...
لا تنسي يا امي بغمرة اهتمامك باخي التوحيدي ان هناك من هم ايضا بحاجة لك ولاهتمامك ...

​

 

[رنيم الروح]

شفى الله اسامه وأعانك يااختي والمرض ابتلاء فلا تجزعي اسأل الله ان يصلحه ويشفيه ويقر عينك وأعيننا جميعا بفلذات أكبادنا

 

[&القلب الحنون&]

​

في ذلك الوقت كنت أعاني من ضغوط شديدة لدرجة زميلاتي بالعمل كانوا يقولون ارحمي نفسك انظري في المراءة لقد كبرتي بأسابيع عشرين سنه وأهملتي نفسك وفعلا كان الصداع لا يفارقني ..​

حتى زوجي حين يأتي بالإجازة الاسبوعية كان حديثي يدور فقط عن ابني ولابني ..​

رغم أني كنت أسعى لتعليم ابني وتدريبه لكن كان أوقات يستجيب لي بسهوله وأوقات يضيع جهدي ووقتي في إجلاسه ولفت نظره وانتباهه لي حتى إذا ما بدا الجلوس شعرت بان طاقتي كلها قد ذهبت ..​

في ذلك الوقت جاءتني دعوه من المركز لحضور عدد من الدورات وكانت غالب هذه الدورات تنفذ بيوم إجازتي..​

كنت قد بدأت اتعب من الحضور رغم إني استفدت منها جدا لكن اجبر نفسي عليها ...​

كنت أخشى من أن يكون هذا الهبوط الذي يتبع الصعود ..​

بالأول كنت متحمسة كثيرا لتعليم ابني لدرجة أني أحيانا وأنا بالعمل اخذ جهاز الاب توب وأبدا ابتكر تمارين لولدي​

بعد كلمة ابني المؤلمة كرهت كل شي أحسست أني سأخسر كل شي هذا غير إحساسي بالتعب والملل ..​

أصعب شعور يصيبنا هو الشعور بالملل واليأس خصوصا حين تجدين انك بوادي وابنك بوادي أخر ...​

لا أقول أني امتنعت عن تدريب ابني ​

لكن توقفت عن ابتكار تمارين واكتفيت بتدريبه على ما سبق من تدريبات هو نفسه يتقنها ..​

وكأني بذلك اقنع نفسي أني لم اقصر بحق ابني
وأنني ما زلت معه وأسعى لتدريبه ...​

ولم أكن اعلم باني أريد الانتهاء من الالتزام الذي عليّ حتى لا يأتيني تأنيب الضمير على ابني مرة أخرى ...​

الم اقل لكم انه الهبوط الذي يتبع الصعود ...​

المهم جاءتني دعوه لحضور دورات ومن بينها
دوره بعنوان أنا وأخي التوحدي
شدني الموضوع كثيرا
بالذات أني تذكرت مقولة ابني في ذلك الوقت وكان الله أرسل لي هذه الدورة ويعلم مدى حاجتي لها
حضرت الدورة وبقدر ما كانت مفيدة بقدر ما كانت مؤلمة جداً
وسأكمل كلامي لاحقاً ...​

​

 

[سنابل خير]

اتابعك .. يا حبيبتي .. أسلوبك في السرد .. مشوق جداً ..
والضغوطات التي تعتري طريقك شاقة ومريرة .. استشعر معاناتك ..
وعجزك عن أتيان كل الامور حقها .. استعين بالله فهو خير معين ..
وفقك الله للسبيل الأمثل لرعاية ابنائك .. وحفظهم لك .. ورزقك برهم ..
وأشكرلك .. مشاركتنا أساليب وطرق رعاية ابنك .. ومتابعتة مشكلته ..

 

[&القلب الحنون&]

​

بدأت الدورة بمشهدين حاولت أن ابحث عن مقاطع المشهدين لكن لم استطيع ..


أول مشهد كان يحكي عن أخوين احدهما يعاني من التوحد والآخر سليم
بدا السليم بالكلام وقال أنا وأخي نحب بعضنا وهو اسمه كذا وكذا ويبدأ الثاني يتكلم ويقول أنا أحب أخي كثير فهو يلعب معي ويساعدني و..و...و...
وكان شكلهم جدا رائعاً تشاهدين الأخوة الحقيقية متمثلة أمامك


وجاء المشهد الثاني وكان أيضا عن أخوين احدهما يعاني من التوحد والآخر سليم​

وكان السليم يعامل أخوه بمنتهى الوحشية وهم يلعبون بالحديقة تارة يتعمد إسقاطه من الأرجوحة والأخر يضحك كعادة المصابين بالتوحد
ثم يشده من قميصه ويركله برجوله
وعندما طلب التوحدي دخول الحمام وادخله أخوه وهو يتضجر ويضربه بقسوة
وعندما يخرج يجده قد لعب بالمناديل الورقية فيأخذ بضربه وركله


عند ذلك توقف المشهدين ...
لكن الصورة المؤلمة ما زالت عالقة بأذهاننا


انتهى المشهد بعد أن زرع في قلوبنا الم لا يمكن أن يزول ..
بكى اغلب الحاضرين إن لم يكن كلهن
بكيت وكنت اخفي وجهي بغطائي ...

وكأني اخفي بذلك ما يحصل في بيتي وأتجاهله ولكن المشهد فضحني
وكانه يقول انظري جيدا هذا ما سيكون عليه حال ابنائك مستقبلاً ..


تذكرت أوقات كيف أني وبسبب دلالي الزائد لابني أسامه وسعي الدائم لإرضائه ..
كيف انه اخذ يتجرا على أخوه الكبير ويغتصب أشياءه حتى لو لم يكن يعي ما يفعله ..
وأنا امنع الكبير من الرد والدفاع عن نفسه ولا امنع ابني أسامه من التجرؤ على أخيه ..


شعرت أن أوقات وحين أكون غافلة يلجا ابني الأكبر لرد شيئا من اعتباره فيقوم أوقات بضرب أخيه خفية مني ...

لا تلوموه وتغضبوا منه فانا من دفعته لعمل ذلك ...
انا الملامة وليس هو ..


المشهد الذي شاهدته كأنه إنذار لي
وكأنه يطالبني بالاختيار ...

ماذا تريدين أن يكون مستقبل أبنائك ؟؟؟
هل تريدينهم أن يكونوا كما في المشهد الأول ؟؟
أم تريدينهم أن يكونوا كما في المشهد الثاني ؟؟
بعد أن انتهى المشهد جلست الأخصائية تتكلم ...​

​